- 發(fā)布人：admin
- 時間：2017-09-24
- 點擊：1124
- 來源：
全體教師：
為進一步推動我市科研興教工作，總結(jié)和推廣先進教育科研工作經(jīng)驗，提高廣大科研人員和一線教師的教育科學研究水平，促進教師專業(yè)發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉行2017年度教育科研先進個人評選活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、先進個人評選條件
1.熱愛教育科研工作，思想作風良好，科研成績在本地有一定的影響。
2.申報人員需具有較強的教育教學能力和科研能力。
3.近6年有公開發(fā)表的論文、案例、經(jīng)驗、體會等文章1篇或參加編寫正式出版物1部；或在市級以上（含市級）有獲獎?wù)撐?SPAN lang="EN-US">2篇；或在縣級以上學術(shù)研討會上作經(jīng)驗介紹。
4.近6年主持或參與完成市級以上（含市級）教育科研課題（教育科研管理部門立項的課題）1項。
二、參評對象和名額分配
1.先進個人：市、縣（區(qū)）教育科研機構(gòu)管理人員，幼兒園、特教學校、職業(yè)學校、普通中小學和市屬高校的教師和科研管理人員。
2. 推薦名額：2名。
三、評選程序
評選采取自下而上逐級選拔的方式，先由學校、縣區(qū)評選，再進行市級評選。評選時要嚴格把關(guān)，按評選條件擇優(yōu)推薦。在進行學校、縣區(qū)評選時，請各單位審查申報材料的原件并在復(fù)印件加蓋公章，以保證送交材料的真實性，原件不再上報到市。
四、評審材料報送要求
1.先進個人報送要求：申報人需提交《張家口市教育科研先進個人評選評審表》（附件1）一式三份和評審材料一份。
材料復(fù)印件按照以下順序裝訂成冊。類型與裝訂順序為：①封面；②目錄；③工作總結(jié)；④榮譽類：各種榮譽證書；⑤課題成果類：包括研究立項評審書、結(jié)題鑒定意見書、結(jié)題證書和研究報告；⑥論文、專著類：發(fā)表的論文、論著（含封面、版權(quán)頁、目錄、封底和主要內(nèi)容）和獲獎?wù)撐?；⑦其他材料等。材料要按照目錄填寫統(tǒng)一頁碼。
2．工作總結(jié)的字數(shù)在1000字以上，要求對照評選條件逐條撰寫，內(nèi)容翔實、例證具體，重點突出。
3．報送評審材料的同時請?zhí)峤浑娮影鎱R總表（附件2）。
4．11月1日前報科研處
?
?
附件：
?
科研處
二〇一七年九月二十五日日
?
?
附件1：
?
?
?
張家口市教育科研先進個人
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
縣區(qū) ????????????????????????????
學校 ????????????????????????????
姓名 ????????????????????????????
?
?
?
?
張家口市教育科研先進個人評選評審表
|
姓名 |
? |
性別 |
? |
民族 |
? |
|
政治面貌 |
? |
學歷 |
? |
教齡 |
? |
|
專業(yè)職稱 |
? |
所學專業(yè) |
? |
任教課目 |
? |
|
出生年月 |
? |
行政職務(wù) |
? |
科研年限 |
? |
|
工作單位 |
? | ||||
|
聯(lián)系方式 |
移動電話：???????????????? 電子郵箱： | ||||
|
參 評 條 件 |
發(fā)表論文 出版專著 |
? | |||
|
完成課題項目 |
? | ||||
|
課題獲獎 |
? | ||||
|
優(yōu)質(zhì)課獲獎 |
? | ||||
|
論文獲獎 |
? | ||||
|
科研推廣 |
? | ||||
?
?
續(xù)表
|
單 位 推 薦 意 見 |
? ? ? 負責人（簽名）：?????? （公章） 年??? 月??? 日 |
|
縣（區(qū)）意 見 |
? ? ? 負責人（簽名）：????????? （公章） ?? 年??? 月??? 日 |
|
評 審 單 位 意 見?? |
? ? 負責人（簽名）： （公章） 年?? 月?? 日 |
附件2：
張家口市2017年教育科研先進個人申報匯總表
縣區(qū)：??? 市直????
|
所在單位 |
姓名 |
性別 |
年齡 |
職務(wù) |
聯(lián)系電話 |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
?
