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為進(jìn)一步提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量,讓學(xué)生享受更好的教育,引導(dǎo)廣大教師和教學(xué)管理人員將主要精力投入到教學(xué)工作中,改進(jìn)教學(xué)方法,提高管理實效,形成規(guī)范管理、從嚴(yán)執(zhí)教、教書育人、關(guān)愛學(xué)生的良好教風(fēng),根據(jù)《“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、建體系、嚴(yán)獎懲”深化作風(fēng)整頓實施方案》文件精神(張職院字【2017】5號)和我院2017年工作要點(diǎn),特進(jìn)行如下工作安排:
1.各系部召開師生代表教風(fēng)建設(shè)座談會,聽取師生意見,分析教風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,商討教風(fēng)建設(shè)的具體方案。(第14周)
2.各系部組織本部門教師進(jìn)行教風(fēng)建設(shè)方面的專題學(xué)習(xí),認(rèn)真做好會議記錄和學(xué)習(xí)筆記。(第15周)
3.各系部要健全系部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,依據(jù)現(xiàn)有的規(guī)章制度,加大對課堂教學(xué)秩序的管理力度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,進(jìn)一步嚴(yán)格課堂紀(jì)律,檢查規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié),以強(qiáng)化教風(fēng)建設(shè)。要求:人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、授課計劃、教案等教學(xué)文件規(guī)范齊全。希望廣大教師認(rèn)真把好上課關(guān),嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律和教學(xué)規(guī)范,努力爭當(dāng)教學(xué)能手、教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)名師。(第16周)
4.各系部認(rèn)真落實聽課制度,對本部門不同職稱級別的教師分別進(jìn)行聽課,并做好聽課后的總結(jié)提高工作。(第14——17周)
5.以上所有資料要求整理歸檔,在活動結(jié)束后,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)與考核評價辦公室、教務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行實地查看,并對教風(fēng)建設(shè)活動結(jié)果進(jìn)行評比總結(jié),評選出教風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位若干個,給予表彰獎勵。評比打分標(biāo)準(zhǔn)見附表。
6.為營造教風(fēng)建設(shè)的風(fēng)氣,各系部要加強(qiáng)對活動的實時宣傳報道。
教學(xué)督導(dǎo)與考核評價辦公室?? 教務(wù)處
2017年5月16日
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附表:
部門_______________________
|
序號 |
項 目 |
完成時間 |
評分要素 |
分值 |
得分 |
|
1 |
制定教風(fēng)建設(shè)月活動實施方案 |
第14周 |
實施方案 |
10 |
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2 |
召開教風(fēng)建設(shè)座談會 |
第14周 |
會議記錄 |
10 |
? |
|
教風(fēng)問題的解決舉措 |
10 |
? | |||
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3 |
教風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí) |
第15周 |
學(xué)習(xí)計劃 |
10 |
? |
|
學(xué)習(xí)記錄 |
10 |
? | |||
|
4 |
健全系部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,落實日常教學(xué)管理制度 |
第16周 |
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系 |
5 |
? |
|
人才培養(yǎng)方案 |
5 |
? | |||
|
課程標(biāo)準(zhǔn) |
5 |
? | |||
|
授課計劃 |
5 |
? | |||
|
教案 |
5 |
? | |||
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5 |
落實聽課制度 |
14-17周 |
聽課記錄 |
15 |
? |
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6 |
其它方面 |
活動特色亮點(diǎn) |
5 |
? | |
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宣傳報道情況 |
5 |
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合計得分 |
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