- 發布人：Zjkzy5
- 時間：2025-04-05
- 點擊：660
- 來源：
院系概況? ▼??
信息工程與藝術設計學院現有在辦專業11個，涉及計算機類、電子信息類和藝術設計類，成立了大數據技術和數字媒體藝術設計兩個專業群。目前全院在校學生3600余人。二級學院以服務地方經濟建設、培養應用型技能人才為目標，依托學院辦學定位特點，堅持德育為先、能力為本，注重挖掘專業特色，不斷深化校企合作、產教融合。與華為技術有限公司共建鯤鵬產業學院，牽頭成立河北省網絡安全職教集團，與河北新龍集團共建軟件學院，與北動漫(河北)網絡科技有限公司共建游戲藝術設計實訓基地，與漢王科技股份有限公司、寶德數壩數字產業(河北)有限公司建立產教融合實訓基地等。新穎的人才培養模式、靈活的產教融合途徑、融通的崗課賽證訓練，鑄就了學生“修德、重能、規范、創新”的卓越品格。二級學院培養的大批技術技能型畢業生，立足河北、輻射京津、面向全國，已成為區域經濟社會發展不可或缺的中堅力量。
師資力量 二級學院始終堅持以人才為本、以教師為主體，大力推進“人才強院”戰略，匯聚和造就了一批高水平專業帶頭人和雙師型骨干教師。學院現有專任教師61人，其中高級職稱27人，雙師型教師45人，入選河北省“三三三人才工程”2人，河北省師德標兵1人，張家口市優秀教師3人，張家口市優秀教育工作者1人，近三年河北省科技廳科技特派員服務30人次，獲得省級技能大賽優秀指導教師7人。同時還聘有30多名企業技術能手和管理高層作為兼職教師，形成了專兼結合、職稱與年齡結構合理、教學與實踐能力較強、集高水平實踐經驗與項目創新驅動為一體的專業化教師團隊。 教學科研 二級學院瞄準新時代職業教育改革發展方向，高度遵循現代職業教育高質量發展規律，以深化產教融合為重點，以科教融匯為方向，積極推動“三教改革”，取得了顯著的成效?！皪徴n賽證”融通貫穿專業人才培養，游戲美術設計、自媒體運營、網絡系統建設與運維3個1+X職業技能等級證書通過率達90%，每學年超過50%的專業開展現代學徒制與訂單班培養。完成了《信息技術》《h5+CSS3網頁設計》《室內設計》《3Dmax實用技巧》《UI設計》5門精品課程的建設工作；近三年教師編寫教材5部，其中《信息技術基礎》入選“十四五”職業教育國家規劃教材，出版論著4部，發表論文30余篇；獲得教育部科技發展中心中國高校產學研創新基金一項，河北省職業教育科學研究“十四五”規劃課題3項，市級立項課題10余項。“張家口壩上口皮技術技能大師工作室”入選河北省高等職業教育創新發展行動計劃。 人才培養 二級學院秉承“質量立院、人才興院、技能強院、特色亮院”的發展理念，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，致力于培養信念堅定、勇于擔當、德才兼備的優秀技術技能型人才。在校企協同管理育人體系中形成全員、全過程、全方位育人的良好格局。注重強化學生崗位實踐能力和創新能力，學院通過開放專業實訓室，赴校外實訓基地開展實習等，重點培養學生工匠精神和崗位實踐能力，成果顯著。在近三年的職業技能競賽活動中，數據庫應用技術、Python編程、應用軟件系統開發、鯤鵬云技術開發與應用、平面設計和商品展示技術6個賽項均榮獲省級一等獎。獲得各類競賽二等獎、三等獎共計30余項。學生就業率連續多年保持在95%以上。 ? 2025年單招專業介紹? ▼?? 一、物聯網應用技術（考試十類） 培養目標：本專業培養德智體美勞全面發展，具有一定的科學文化水平、良好的人文素養、高尚的職業道德和創新精神，掌握扎實的專業知識和職業技能，能夠從事物聯網設備安裝配置和調試、物聯網系統運行管理和維護、物聯網系統應用開發、物聯網項目規劃和管理等工作的高素質技能人才。 專業核心課程：傳感器應用技術、自動識別應用技術、無線傳輸技術、物聯網嵌入式技術、物聯網設備裝調與維護、物聯網系統部署與運維、物聯網應用開發、物聯網工程設計與管理。 實習實訓：校內建有物聯網綜合實訓室，能夠滿足物聯網專業課程教學、實習實訓所需；與北京新大陸時代科技有限公司深度合作，建立物聯網產業校外實訓基地，建設集教、學、研一體的綜合性實訓平臺。 就業方向：本專業畢業生主要面向軟件和信息技術服務、通信和其他電子設備制造類型的行業或企業，從事物聯網安裝調試員、物聯網工程技術人員、計算機網絡工程技術人員、計算機硬件工程技術人員、嵌入式系統設計工程技術人員、物聯網設備安裝配置和調試、物聯網系統運行管理和維護、物聯網系統應用開發、物聯網項目規劃和管理等的職業或崗位工作。 二、大數據技術（考試十類） 培養目標：本專業培養德智體美勞全面發展，具有扎實的科學文化基礎和現代化信息素養，掌握本專業知識，具備大數據項目方案設計及實施能力的高素質技術技能型人才。本專業與華為技術有限公司共建鯤鵬產業學院，為成績優秀學子提供學習深造平臺。 專業核心課程：數據采集技術、數據預處理技術、大數據分析技術應用、數據挖掘技術、數據可視化技術與應用、大數據平臺部署與運維。 實習實訓：本專業選用北京紅亞華宇科技有限公司的大數據綜合實訓平臺，對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行大數據平臺部署與運維、數據采集、數據預處理、大數據分析、數據可視化、數據挖掘應用等實訓。在大數據相關企事業單位或生產性實訓基地等場所進行崗位實習。 就業方向：本專業畢業生主要面向互聯網和相關服務、軟件和信息技術服務類型的行業或企業，從事大數據工程技術人員、數據分析處理工程技術人員、信息系統運行維護工程技術人員、大數據實施與運維、大數據分析與可視化等的職業或崗位工作。 三、信息安全技術應用（考試十類） 培養目標：本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和網絡安全、計算機網絡、數據庫、程序設計及相關法律法規等知識，具備數據存儲與容災、網絡安全滲透、網絡安全防護等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事網絡安全管理、網絡安全運維、數據備份與恢復等工作的高素質技術技能人才。 專業核心課程：操作系統安全、網絡設備配置與安全、信息安全產品配置與應用、數據存儲與容災、Web應用安全與防護、電子數據取證技術應用、信息安全風險評估。 實習實訓：本專業選用奇安信網絡實訓系統，對接真實職業場景或工作情境，進行操作系統安全配置、信息安全產品配置、數據存儲安全、網絡安全攻防實踐等實訓。在通信行業相關企業、信息安全設備廠商、信息安全服務企業等單位或場所進行崗位實習。 就業方向：本專業畢業生主要面向軟件和信息技術服務類型的行業或企業，從事網絡安全運維、網絡安全滲透測試、等級保護測評、網絡設備配置與安全、數據存儲與容災等的職業或崗位工作。 四、軟件技術（考試十類） 培養目標：本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和網頁設計、數據庫設計與應用、程序設計及相關法律法規等知識，具備軟件設計、開發、測試等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事軟件開發、軟件測試、軟件技術支持、信息系統運維等工作的高素質技術技能人才。 專業核心課程：網站開發技術、軟件建模與設計、面向對象程序設計、企業級項目開發、軟件測試、數據結構、數據庫技術，網頁設計與制作。 實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行面向對象程序設計、軟件建模與設計、網站開發技術、企業級項目開發、軟件測試等實訓。進入河北新龍科技集團實訓基地或合作公司、軟件和信息技術服務業相關企事業單位、生產性實習基地等場所進行崗位實習。 就業方向：本專業畢業生主要面向軟件和信息技術服務類型的行業或企業，從事計算機程序設計員、計算機軟件測試員、計算機軟件工程技術人員、信息系統運行維護工程技術員等職業或崗位工作。 五、移動應用開發（考試十類） 培養目標：本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和移動端 UI 設計、超文本標記語言、面向對象語言、數據庫及相關法律法規等知識，具備開發移動端原生 APP、移動端 Web、小程序、后端框架 Restful API 的能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事移動端 APP 開發、移動端 Web 開發、小程序開發、移動端應用測試等工作的高素質技術技能人才。 專業核心課程：面向對象建模與設計、移動端應用開發、移動端跨平臺技術、小程序開發、移動端項目開發實戰、移動端應用測試技術服務端框架技術。 實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行移動端APP開發、移動端Web開發、小程序開發等實訓。在移動互聯網企業、生產性實訓基地、虛擬仿真實習基地與河北新龍科技集團實訓基地或合作公司、軟件和信息技術服務業相關企事業單位、生產性實習基地等場所進行崗位實習。 就業方向：本專業畢業生主要面向軟件和信息技術服務類型的行業或企業，從事計算機程序設計員、計算機軟件測試員、計算機軟件工程技術人員、移動端 APP 開發、移動端 Web 開發、小程序開發、移動端應用測試等職業或工作崗位。 六、計算機網絡技術（考試十類） 培養目標：本專業基于CSDN，培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和計算機網絡、程序設計、網絡操作系統、數據庫、網絡安全、云計算及相關法律法規等知識，具備網絡搭建、 服務器配置、云平臺配置、網絡安全軟硬件配置、網絡應用開發等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事網絡技術支持、網絡系統運維、網絡系統集成、網絡應用開發等工作的高素質技術技能人才。 專業核心課程：路由交換技術與應用、Linux 操作系統管理、無線網絡技術應用、 網絡安全設備配置與管理、網絡自動化運維、網絡虛擬化技術應用、網絡系統集成、網絡應用程序開發。 實習實訓：本專業在與CSDN長沙開發者科技有限公司共建實訓基地，支撐本專業核心課程，模擬真實職業場景或工作情境，進行網絡技術支持、網絡運行與維護、網絡路由交換實踐等實習實訓。 就業方向：本專業畢業生主要面向互聯網和相關服務類型的行業或企業，從事網絡工程師、網絡管理員、網絡運行與維護、網絡架構設計、服務器管理等職業或工作崗位。 七、人工智能技術應用（考試十類） 培養目標：本專業基于CSDN，培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和人工智能數據技術、機器學習基礎、深度學習框架及相關法律法規等知識，具備數據處理、模型訓練、應用開發等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事人工智能數據服務、智能軟件設計與開發、智能系統集成、智能應用系統部署與運維等工作的高素質技術技能人才。 專業核心課程：人工智能數據服務、計算機視覺應用開發、深度學習應用開發、自然語言處理應用開發、智能語音處理及應用開發、人工智能系統部署與運維、人工智能綜合項目開發。 實習實訓：本專業在與CSDN長沙開發者科技有限公司共建實訓基地，支撐本專業核心課程，模擬真實職業場景或工作情境，進行操作人工智能應用和開發、人工智能數據服務，人工智能技術服務實踐等實習實訓。 就業方向：本專業畢業生主要面向軟件和信息技術服務類型的行業或企業，從事人工智能工程師、數據科學家、機器學習工程師、人工智能應用開發、數據分析、機器學習算法設計、智能系統部署等職業或工作崗位。 八、數字媒體藝術設計（考試八類——美術設計） 培養目標：本專業培養具有國際視野、創造性思維及扎實的專業理論基礎和實際動手能力，具有先進的影視動畫設計理念及設計實踐、設計策劃、設計管理、營銷與傳播的相關研究能力，具備整合傳播創新能力和社會責任感的，符合多學科、跨專業的知識儲備，批判性的思維廣闊的學術視野，以此服務于社會的設計師與高端技術人才。 專業核心課程：三大構成、藝術概論、視頻音頻剪輯合成、動畫角色設計、影視動畫場景設計、動畫表演、電腦繪圖(Premiere、AfterEffect、photoshop、Adobe Audition、MAYA)等課程。 實習實訓：該專業為學生開設Premiere、AfterEffect、photoshop、Adobe Audition、MAYA，視頻音頻剪輯合成等影視后期專業職業技能培訓與考證鑒定以及企業實習。 就業方向：本專業畢業生主要面向電影和影視節目制作類型的行業或企業，從事數字內容服務、數字媒體平面藝術設計、數字交互設計數字合成、動畫設計制作、虛擬現實內容設計制作的職業或崗位工作。 九、游戲藝術設計（考試八類——美術設計） 培養目標：本專業旨在培養德、智、體、美、勞全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握常見的游戲藝術設計與制作基本原理、生產流程與方法，具備基本的游戲內容二維、三維、靜動態和交互創意設計與表達制作能力，具備較熟練的游戲內容制作能力，從事游戲角色設計、場景設計與管理服務工作的高素質技術技能人才。為保證學生高薪就業，本專業堅持“崗課賽證”綜合育人的人才培養理念，采用線上線下相結合的教學模式。 專業核心課程：3DMAX軟件應用、ZBrush、Substance Painter、BodyPaint、游戲角色設計、游戲場景設計、次世代全流程、PBR概念、游戲設計原理、游戲美術設計、游戲概念設計、游戲交互動畫與特效、游戲交互技術基礎、游戲交互原型制作等。 實習實訓：在校內進行游戲創意設計思維、過程與方法、軟件應用與項目課程等實訓，在游戲制作企業進行實習。同時為該專業學生開設Adobe 平面設計師、 Adobe Flash 交互設計師、游戲美術設計師(中級)、3ds Max 制作員證、Unity 應用能力認證等職業技能培訓與考證鑒定。 就業方向：本專業畢業生主要面向動漫、游戲數字內容服務類型的行業或企業，從事游戲美術設計、數字建模、游戲動畫設計與制作、游戲特效等的職業或崗位工作。 十、視覺傳達設計（考試八類——美術設計） 培養目標：本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和信息傳達設計、媒體傳播設計等知識，具備較好的視覺傳達設計與制作能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事視覺傳達設計、平面設計、廣告策劃與設計、包裝設計、印前處理與制作、新媒體設計、美術編輯等工作的高素質技術技能人才。 專業核心課程：字體設計、設計創意、版面設計、書籍設計、品牌設計、包裝設計、界面設計、新媒體視覺設計。 實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行設計實踐、攝影攝像、數字設計與輸出、包裝模切、絲網印刷等實訓。在印刷業、廣告業、出版業、文化藝術業、專業設計服務行業、數字內容服務行業的視覺傳達設計企業等單位進行崗位實習。 就業方向：本專業畢業生主要面向印刷、廣告、出版類型的行業或企業，從事視覺傳達設計、平面設計、廣告策劃與設計、包裝設計、印前處理與制作、新媒體設計、美術編輯等的職業或崗位工作。 十一、產品藝術設計（考試八類——美術設計） 培養目標：本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和工業(產品)設計程序與方法、人機工程及材料工藝等知識，具備設計調研、創意手繪表達、產品造型設計、產品方案展示、產品模型制作等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事產品設計師、工業設計師、文創產品設計師、家具設計師、玩具設計師、交互設計師、產品動畫制作師等工作的高素質技術技能人才。 專業核心課程：設計程序與方法、產品功能與結構設計、產品模型制作、產品界面設計、產品形態設計、產品項目設計、產品整合創新設計。 實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行造型基礎、產品模型制作、產品項目設計、產品整合創新設計等實訓。在制造文化藝術業、信息傳輸行業、軟件和信息技術服務業等行業的設計公司、企業機構等單位進行崗位實習。 就業方向：本專業畢業生主要面向工業設計服務類型的行業或企業，從事產品設計師、工業設計師、文創產品設計師、家具設計師、玩具設計師、交互設計師、產品動畫制作師等的職業或崗位工作。
