- 發布人：Zjkzy5
- 時間：2025-04-04
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院系概況? ▼??
財經旅游學院擁有悠久的辦學歷史，積淀了深厚的人才培養底蘊，積累了豐富的辦學經驗，形成了適應人才市場需求的人才培養模式。辦學多年來先后向社會輸送了大批優秀畢業生，活躍于教育、財經、金融、商貿、旅游、交通客運服務等多個領域。財經旅游學院立足于“京津冀協同發展”中財經、文化、旅游和商貿發展需求以及“京張體育文化旅游帶”建設的需求，對接河北省現代服務產業、張家口文化旅游等產業，以培養服務區域發展、適應人才市場需求的高素質技術技能型人才為目標，根據自身辦學基礎，開設大數據與會計、金融服務與管理、應用英語、高速鐵路客運服務、旅游管理、森林生態旅游與康養、健身指導與管理7個專業，組建了數智化財經和文化旅游兩個專業群，現有在校生3000余人。
財經旅游學院構建了素質全面、專業知識扎實，年齡結構合理、學歷層次不斷優化的專任師資隊伍，其中教授7人、副教授18人，具有碩士學位教師37人。同時，聘請來自企業行業優秀人才、行業導師參與學院專業建設；聘請優秀實習實訓教師指導學生實習實訓，提升學生實踐技能；聘請校外優秀專業教師為學生授課，進一步優化師資隊伍專業結構及學緣結構。
財經旅游學院建有業財一體信息化實訓室、會計綜合模擬實訓室、財務共享實訓室、ERP企業管理模擬實訓室、旅游管理VR虛擬仿真實訓室、餐飲服務實訓室、金融服務與管理實訓室、形體禮儀實訓室、茶藝實訓室、語言訓練中心、客運乘務實訓中心等校內實訓場所。
財經旅游學院根據專業發展及人才培養需求，探索推進校企合作、產教融合工作。與張家口藍鯨集團、張家口文化旅游投資集團、北京指南針科技發展股份有限公司、北京慧聰陽光文化有限責任公司等30余家企業共建了多個校外實訓基地，為學生進行職業崗位技能和素質提升提供了有力的保證。同時，積極尋求加入專業相關的行業產業組織，學習先進，利用資源，加強合作，推進產教融合，分別加入了全國數智財經行業產教融合共同體、全國會計行業產教融合共同體和全國智慧金融行業產教融合共同體等，并被選為全國會計行業產教融合共同體副理事長單位。
財經旅游學院面向一線崗位群，深化教學改革，不斷加強專業內涵建設，探索實施中國式現代學徒制人才培養模式，探索崗課賽證”相融合的綜合育人模式，構建基于工作過程的課程體系，將比賽培訓及“1+X”證書培訓有效融入課程體系。“1+X”證書試點覆蓋了大數據與會計、金融服務與管理、旅游管理、高速鐵路客運服務、空中乘務、應用英語等專業。近兩年，教師指導學生參加各種比賽，獲得河北省職業院校學生技能大賽一等獎2項、二等獎3項、三等獎9項；獲得河北省“世紀之星”英語口語大賽三等獎2項。教師獲河北省職業院校教學能力大賽二等獎1項、河北省高校外語金課大賽高職組二等獎2項、河北省外語微課大賽二等獎1項、三等獎2項、“三創”大賽二等獎2項、三等獎1項。 財經旅游學院堅持教學、科研及服務社會并重，近年來多名教師承擔教育部教指委課題、河北省教育科研規劃課題、張家口市教育科研規劃課題、張家口社科聯課題等省(部)、市課題50余項，在國內外重要刊物發表專業論文多篇，編寫教材10余部。在2022年北京冬殘奧會籌辦、舉辦過程中，財經旅游學院多名教師及學生參加了志愿服務活動。多名教師多次參與政府部門、事業單位及企業的翻譯、評委、禮儀培訓等社會服務活動，學生多次參與國際重大體育賽事和經濟論壇志愿服務活動。 ?2025年單招專業介紹? ▼?? 一、旅游管理（考試五類） 培養目標：本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和旅游服務、產品策劃與設計、管理與經營以及相關法律法規等知識，具備語言文字表達、溝通合作、導覽講解、應急處理、旅行策劃、線上服務以及創業等能力，具有良好的服務意識、人文素養和信息素養，能夠從事旅行服務、導覽服務、講解服務、咨詢服務、研學旅行服務等工作的高素質技術技能人才。 專業核心課程：旅行社經營與管理、景區服務與管理、酒店經營與管理、旅游電子商務、旅游策劃理論與實務、旅游新媒體營銷、旅游服務質量管理、客戶關系管理。 實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行講解能力與技巧模擬實訓、旅行社(在線旅行社)模擬運營、旅游安全急救實訓、旅游服務禮儀實訓、研學旅游產品設計實訓、地方民俗與非物質文化遺產演繹與傳承實訓、酒店崗位技能實訓等實訓。在旅游業、“旅游+”新業態的實體旅行社、景區、酒店、在線旅游電子商務企業、研學旅游服務機構、旅游綜合體等單位或場所進行崗位實習。校內建有旅游管理VR虛擬仿真實訓室等實訓場所，與張家口文化旅游投資集團有限公司等企業合作共建了校外實習實訓基地。 就業方向：面向旅行社、在線旅游服務公司、旅游電子商務平臺及相關服務業的境內導游、出境領隊、旅行社計調、旅游咨詢員、研學旅行指導師、定制旅行管家等崗位(群)。 二、森林生態旅游與康養（考試四類） 培養目標：本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和森林保護法律法規、森林文化、森林生態旅游、森林康養等知識，具備森林生態資源利用、森林生態旅游服務、森林康養服務等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事森林生態旅游、森林康養項目設計與實操、自然教育項目設計與實施、生態旅游與康養產品營銷、生態(森林)景區服務與管理等工作的高素質技術技能人才。 專業核心課程：森林生態資源利用、森林生態旅游實務、自然教育、旅游與康養產品營銷、景區服務與管理、森林康養實務。 實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行森林生態旅游服務、森林生態旅游與康養綜合營運、森林康養等實訓。在自然保護地、森林生態旅行社、森林康養基地等單位或場所進行崗位實習。 就業方向：面向生態旅游、森林康養、自然教育、產品營銷、生態旅游產品營銷、生態(森林)景區服務與管理等崗位(群)。 三、高速鐵路客運服務（考試二類） 培養目標：本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和客運組織、規章、服務、智能客服技術及相關法律法規等知識,具備實施站務、乘務標準化作業，編制、調整日班客運計劃，突發事件應急處置等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事鐵路列車值班員、列車長、客運值班員、售票值班員、鐵路車站綜控員等工作的高素質技術技能人才。 專業核心課程：鐵路旅客運輸組織、鐵路客運規章、鐵路旅客運輸服務管理、鐵路客運安全與應急、智能高速鐵路服務技術、高速鐵路行車組織、鐵路客運收入管理。 實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行高速鐵路乘務(列車值班員、列車長)、高速鐵路客運站務服務(客運值班員綜控員)、高速鐵路票務(售票值班員)、安全應急與消防(含防恐防暴等)、高速列車運行(助理值班員)等實訓。在鐵道行業的客運站客運段等單位進行崗位實習。校內建有高鐵模擬倉， 就業方向：本專業面向鐵路列車乘務、鐵路車站客運服務、城市軌道交通服務等崗位，從事高速鐵路乘務員、車站及地鐵站的運營服務工作。
