- 發(fā)布人：Zjkzy5
- 時(shí)間：2025-02-27
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為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神，認(rèn)真落實(shí)教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要，進(jìn)一步推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，推進(jìn)基層黨組織建設(shè)全面過硬，2月26日，學(xué)院在知行樓三樓報(bào)告廳召開2024年基層黨組織書記抓黨建工作述職評議會議。黨委書記馮印濤出席會議并作總結(jié)講話。黨委副書記、院長王立軍主持會議。
會上，各教學(xué)院系黨總支、直屬黨支部書記，院直機(jī)關(guān)常務(wù)副書記依次就過去一年黨建工作履職情況進(jìn)行了現(xiàn)場述職。
黨委副書記、院長王立軍，黨委副書記李煒杰，黨委委員、紀(jì)委書記周文勝，黨委委員、副院長劉子林、張東兵、張智勇采取“一述一評”的方式，分別對2024年各黨總支、直屬黨支部黨建工作取得的成效進(jìn)展進(jìn)行點(diǎn)評，指出存在問題與不足，并就改進(jìn)提升工作提出具體要求。全體與會人員通過投票方式進(jìn)行了現(xiàn)場評議。
馮印濤在總結(jié)講話中對學(xué)院黨建工作進(jìn)行了整體點(diǎn)評，他指出，2024年各級黨組織深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神，政治建設(shè)對標(biāo)對表，理論武裝走深走實(shí)，服務(wù)大局積極有為，正風(fēng)肅紀(jì)見行見效，辦成了許多大事、難事，黨建和事業(yè)發(fā)展都邁上了新臺階。但對照習(xí)近平總書記系列重要講話精神，對照黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，對照省委市委的部署，仍存在基礎(chǔ)黨組織作用發(fā)揮不夠、意識形態(tài)工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)、部分同志對全面從嚴(yán)治黨形勢認(rèn)識不足等短板和差距。
馮印濤強(qiáng)調(diào)，今年是“十四五”規(guī)劃收官之年，“十五五”發(fā)展謀篇布局之年，必須始終抓牢黨要管黨、從嚴(yán)治黨這根紅線，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，克服改革意識不強(qiáng)、創(chuàng)新意識不強(qiáng)、競爭意識不強(qiáng)、服務(wù)意識不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)、實(shí)干意識不強(qiáng)等問題，不斷改進(jìn)和提升，開創(chuàng)學(xué)院基層黨建工作新局面，為創(chuàng)建高水平高職院校作出新的更大貢獻(xiàn)。一要堅(jiān)持對標(biāo)對表抓黨建。要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，鞏固拓展主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，不斷推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論入腦入心、見行見效。繼續(xù)健全落實(shí)“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”長效機(jī)制，臺賬式、清單化貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對教育、對職業(yè)教育的重要指示批示精神。堅(jiān)守為黨育人、為國育才初心使命，把黨的二十屆三中全會決策部署付諸行動(dòng)、見之于成效，縱深推進(jìn)“抓改革、求突破，爭一流、當(dāng)冠軍”，努力把基層黨組織建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。二要堅(jiān)持圍繞中心抓黨建。要持續(xù)深化黨建領(lǐng)航、創(chuàng)先爭優(yōu)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要》，聚焦服務(wù)國之大者、省之大計(jì)、市之大事，深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新，加大標(biāo)志性成果突破力度。系統(tǒng)推進(jìn)黨建“雙創(chuàng)”提質(zhì)增效，持續(xù)完善“大思政”工作格局，推進(jìn)“三全”育人，培育、形成一批標(biāo)志性思政工作成果。對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)專業(yè)群內(nèi)涵建設(shè)，推動(dòng)專業(yè)群的數(shù)字化改造和智能化升級。堅(jiān)持開放辦學(xué)，發(fā)揮市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體等產(chǎn)教融合載體作用，打造一批生產(chǎn)性實(shí)踐教學(xué)基地，以校企深度融合支撐學(xué)校雙高建設(shè)。聚焦教學(xué)關(guān)鍵要素深化改革，形成“金專”品牌、構(gòu)建“金課”體系、創(chuàng)建“金師”團(tuán)隊(duì)、打造“金教材”、拓展“金地”版圖，不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主戰(zhàn)場的能力。三要堅(jiān)持問題導(dǎo)向抓黨建。針對黨建述職中發(fā)現(xiàn)的問題和點(diǎn)評提出的意見，及時(shí)制定整改臺賬，明確責(zé)任分工，切實(shí)奔著問題去、盯著問題改，做到舉一反三、源頭治理、標(biāo)本兼治。要強(qiáng)化黨員教育管理，深化黨員理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格黨員日常管理，加強(qiáng)黨員作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)新黨員教育方式，確保黨員都能做到守規(guī)矩、講政治。要?jiǎng)?chuàng)新黨建活動(dòng)載體，積極探索“黨建+”模式，切實(shí)把組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展活力，把黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。四要堅(jiān)持強(qiáng)化保障抓黨建。要強(qiáng)化政治意識，嚴(yán)明政治紀(jì)律，強(qiáng)化責(zé)任意識，壓實(shí)“一崗雙責(zé)”。緊扣“學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)”目標(biāo)，推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化，以優(yōu)良黨風(fēng)帶校風(fēng)促學(xué)風(fēng)，大力營造風(fēng)清氣正校園政治生態(tài)。要進(jìn)一步克服部門本位意識，強(qiáng)化整體意識，確保學(xué)院改革建設(shè)發(fā)展工作提質(zhì)增效上臺階。
學(xué)院中層以上干部、黨支部書記、黨建工作辦公室負(fù)責(zé)人共50余人參加會議。
