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???? 2014年11月5日，學院學術委員會組織全體委員和9個校本研究課題組成員，在307報告廳和609會議室分兩組進行課題開題活動。校本課題開題活動的程序是：
一、學術委員分組抽簽，并確定開題小組組長；
二、課題組成員分組抽簽，確定課題開題分組及報告順序；
三、各課題組主持人以PPT展示形式陳述開題報告；
四、學術委員點評，提出修改意見；
五、課題組成員退場，學術委員根據《張家口職業技術學院校本研究重點課題遴選辦法》評議并投票表決重點課題，各組組長組織匯總，確定重點課題；
六、確定各課題組指導專家（學術委員會委員），將全程跟蹤、指導各課題組進行校本研究。
現將開題評審結果及指導專家情況公示如下：?
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2014年度校本研究立項課題一覽表
|
序號 |
主持人 |
課題題目 |
課題屬性 |
立項編號 |
指導專家 |
|
01 |
白? 義 |
張家口職業技術學院人文素質教育體系研究與實踐 |
重點課題 |
Z201401 |
劉子林、陳懷勇 |
|
02 |
楊世成 |
高職學習領域課程考核方式的研究與實踐 |
重點課題 |
Z201402 |
宋建武、吳友石、 孫? 波 |
|
03 |
史慧武 |
高職院校學習型學生工作組織創建研究與實踐 |
立項課題 |
L201401 |
王建軍、王文亮 |
|
04 |
安珊珊 |
高職院校輔導員工作任務的開發研究 |
立項課題 |
L201402 |
王洪章、陳懷勇 |
|
05 |
張朝輝 |
高職畢業生就業障礙的實證分析及對策研究 |
立項課題 |
L201403 |
邢琰彬、謝友光 |
|
06 |
梁? 麗 |
基于崗位需求的高職行業英語教學實踐研究 |
立項課題 |
L201404 |
劉? 澎、陳淑敏 |
|
07 |
趙? 春 |
高職院校教學質量監控與評價體系的研究與構建 |
立項課題 |
L201405 |
王立功、周芝田、 楊瑞輝 |
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08 |
郭? 增 |
以項目引導任務驅動模式引領《工程檢測技術》課程改革研究 |
立項課題 |
L201406 |
李金娜、張育頻 |
|
09 |
康麗坤 |
MathCAD環境下高等數學的教學模式研究 |
立項課題 |
L201407 |
王麗琴、鄧超公 |
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?????? 特此公示（聯系電話：學術委員會秘書處4085635）
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????????????????????? ?二〇一四年十一月十一日
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