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- 時(shí)間：2014-05-08
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為了響應(yīng)團(tuán)委“守紀(jì) 明禮”文明修身主題教育活動(dòng)的號(hào)召，同時(shí)為進(jìn)一步加強(qiáng)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，維護(hù)正常的教學(xué)工作和生活秩序，保障同學(xué)們的身心健康，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美諸多方面的發(fā)展。電氣工程系在2014年4月23日下午在礪能樓102舉行了電氣工程系校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽。
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本次競(jìng)賽的目的和意義，主要是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校規(guī)校紀(jì)的教育，樹(shù)立學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、制度意識(shí)。加強(qiáng)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,杜絕違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。通過(guò)這樣的知識(shí)競(jìng)賽，還可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
參賽人員由12級(jí)、13級(jí)各個(gè)班篩選產(chǎn)生，共設(shè)有4個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)有3名正式隊(duì)員和4名智囊團(tuán)人員，囊團(tuán)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)援助。
競(jìng)賽設(shè)有必答題、搶答題、真假題、案例分析題4種題型，并為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛增設(shè)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)題，評(píng)委邀請(qǐng)了院學(xué)生主席，信息系學(xué)生會(huì)主席，土木工程系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)擔(dān)任，監(jiān)督整個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)公平與公正。競(jìng)賽過(guò)程中每個(gè)參與隊(duì)伍都積極表現(xiàn)，競(jìng)相角逐，互不相讓，整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程異彩紛呈，但也有隊(duì)伍在搶答環(huán)節(jié)失誤而造成丟分，最后經(jīng)過(guò)激烈爭(zhēng)奪，12級(jí)自動(dòng)化班榮獲第一，12級(jí)電子大類班屈尊第二。
比賽結(jié)束后，由評(píng)委及電氣系學(xué)生會(huì)主席對(duì)每個(gè)參賽隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品，競(jìng)賽正式落幕。本次活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)于促進(jìn)我系學(xué)生深入學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、共建和諧校園起到了積極的推動(dòng)作用。 ??????????????????????????????
?????? （ 供稿 電氣系團(tuán)總支）
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