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- 時間：2010-07-07
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?? ?張家口職業技術學院機械工程系以學院建設省級示范校為契機，緊緊圍繞學院“學校與企業聯姻，理論與實踐并重，能力與誠信相融”的辦學理念，堅持以“立足張家口，輻射河北省，助推京津晉蒙，服務于裝備制造、新型能源、交通運輸等主導產業”為辦學定位，以“專業緊扣產業、課程服從崗位、教學貼近生產”的專業建設原則，抓住張家口提升裝備制造業改造和提升之機，對接礦山機械、工程機械、能源機械，彰顯專業特色，形成了以機電一體化技術專業為重點，輻射數控技術、焊接技術及自動化、工程機械運用與維護等專業的專業群?，F已建成1門省級精品課，1個省級示范專業，1個省級裝備制造業職業教育實訓基地。專業建設水平不斷提高，教育教學質量穩步提升，內涵建設方面取得了很大成績，在業內享有 “裝備制造高技能人才孵化器”的美譽。
創新人才培養模式
??? 依托張家口市“4+3”產業振興規劃打造裝備制造集中地和產業集群的區域優勢和京津冀圈高新技術產業，以培養裝備制造業高技能人才為目標，結合專業、產業特色，以學院“工學結合、德能并育”人才培養模式為切入點，探索形成了基于工作過程“六化” （師生員工化，教學情境化，學做一體化，實訓生產化，考核過程化，評價社會化）為特征的“工學一體”人才培養模式。
致力開發課程體系
??? 他們對接區域經濟，瞄準區域產業結構調整和產業升級步伐，動態設置和調整專業課程，依據不同的行業特點和產業生產過程，制定專業人才培養方案。核心課程采用“項目導向，任務驅動”實施教學，強化專業能力的培養，取得了良好的效果。目前，已建成省級精品課《數控加工編程及操作》1門，院級精品課4門，主編、參編并被使用的教材10部。其中正式出版高職高專規劃教材6部；編寫液壓氣動行業職工培訓系列教材5部；編寫印制校本教材7冊。與企業共同研究開展的省級課題《高職教育專業培養目標體系構建的研究與實踐》，獲省教學成果二等獎；《機電專業整體教學改革方案的研究》、《手工電弧焊等級工模塊式技能訓練方案》獲省教學成果三等獎。
打造專業教學團隊
??? 機械工程系采用“送、下、帶、引、聘”多種形式，建設成了一支專兼結合的“雙師”結構教學團隊，擁有專任教師34人，其中教授4人，副教授10人，講師12人， 助教2人，技師5人，獲得碩士學位7人，在讀碩士研究生7人，專業帶頭人3人，教學與科研骨干教師9人，“雙師”素質教師20人。引進企業“金牌技師”5人、能工巧匠6人作為校外兼職教師，專業教師專兼比例達1:1。形成了一支年齡結構、學歷結構、職稱結構和“雙師”結構合理的專兼結合教師團隊。近年來，獲得“河北省優秀教師”1人、入選河北省新世紀“三三三”人才三層次2人次。全系教師積極參與科研工作，近3年先后承擔國家、?。ú浚⑹校◤d）級科研課題10項，獲獎3項。公開出版教材10多種，發表學術論文50余篇，其中核心期刊30余篇。
實訓基地建設初具規模
??? 他們模擬企業生產環境，建設校內實訓基地；依托校外實習基地，錘煉學生實踐技能，培養出更多的適應社會需求的高素質技能型專門人才，以助推區域經濟社會快速發展。近幾年，總投資600多萬元，建成了數控實訓中心、焊接實訓中心、鉗工實訓中心、CAD/CAM創新實訓室、數控原理與維修實訓室、金工實驗室、液壓實驗室、公差實驗室等十幾個專業實驗、實訓室。整個校內實訓基地本著能夠滿足專業教學要求，以“訓練”為主、“教、學、做”相結合的教學方法進行建設，還可承擔企業人員技術培訓及技能鑒定。還先后與中煤張家口煤礦機械制造有限公司、宣化工程機械有限公司等18家企業建立了長期的校外頂崗實訓合作，擴大了學生校外頂崗實習機會。
??? 社會服務效能顯著
??? 他們依托行業，探索實踐，形成了“三結合” 一體化企業職工培訓模式。針對當地機電相關企業開展了大量的“學歷教育、崗位培訓、職業技能鑒定”三結合一體化模式的企業職工培訓，開發了涵蓋液壓與氣動行業的原理、元件、操作、生產工藝的企業職工培訓4個系列的學習和培訓教材，10個職業工種的試題庫。培訓員工100%達到上崗獨立操作水平。近幾年，每年提供數控機床維修培訓20人次；數控機床操作培訓300人次；軟件應用培訓300人次；數控編程培訓30人次；每年面向校內外學生和社會人員進行數控車床、數控銑床、加工中心、維修電工中、高級職業技能鑒定500人次。
學生管理秩序井然
??? 堅持以人為本，管理育人，全方位規范學生教育管理。廣泛開展以愛國主義、理想信念、集體主義、法制、誠實守信、職業道德、就業擇業創業、安全等為主要內容的教育活動，全面推行了班級、輔導員考核和學生綜合測評制度，建立了輔導員、學生的激勵競爭機制，規定班級輔導員每周召開一次班會，并將班會落實情況納入輔導員考核的重要內容；建立了宿舍聯查制度，規范了學生的日常行為習慣，形成了安全穩定、紀律嚴明、秩序井然有序的良好氛圍。
??? 舉辦了制圖知識競賽、車工大賽、實習作品展等貼近專業的一系列活動，組織學生開展征文、演講、辯論、招聘模擬、演唱及籃球、拔河等文體活動，豐富了學生的精神文化生活，增強了學生的參與意識，促進了學生的全面發展。
??招生就業穩步提升
??? 近年來，機械工程系招生數量不斷擴大，學生規模達到了1300多人，畢業生一次性就業率達到95%以上，受到社會的普遍好評，畢業生逐漸成為企業的骨干和中堅力量。他們大多以良好的工作表現和優異的工作成績受到用人單位的好評。近三年來社會用人單位對畢業生的思想政治素質、道德素質、文化素質、身體心理素質評價較高，稱職率達到95%以上，優良率達到90%，專業對口率達到90%。(宋建武? 白 平? 安珊珊)
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——（摘自《張家口日報》2010.6.22）
